miércoles, 28 de octubre de 2015

EL TIEMPO ATMOSFÉRICO

El tiempo atmosférico es el estado de la Troposfera e un lugar y en u momento determinado. La Troposfera es la capa de l atmósfera más cercana a la superficie de la Tierra. El estado de dicha capa depende de fenómenos como la lluvia el viento o la temperatura.
El tiempo atmosférico es muy variable pudiendo modificarse en cualquier momento del día.
Las personas que investigan y explican el tiempo atmosférico son los meteorólogos.

LOS ELEMENTOS DEL TIEMPO ATMOSFÉRICO:
Para analizar como se encuentra la Troposfera en un determinado lugar, los meteorólogos miden los siguientes elementos:
1) EL VIENTO: el aire se mueve gracias a que el aire caliente pesa menos que el frío y asciende, por tanto, el aire frío desciende y esta corriente provoca el viento.
2) LA PRESIÓN ATMOSFÉRICA: es el peso del aire en la Troposfera. Es el aire frío el que más pesa , a mayor peso, presión atmosférica más baja y ha mayor probabilidad de precipitaciones débiles nubes.
3) LA TEMPERATURA: es la medida del calor o el frío del aire. Con el aire caliente la temperatura es alta y con el frío es baja.
4) LAS PRECIPITACIONES: gracias al ciclo del agua, como ya sabemos, las nubes que se encuentran en las partes altas de la Troposfera al enfriarse producen las precipitaciones que caen en la superficie terrestre, siendo agua en dos de sus estados, líquido en forma de lluvia (la más común) o sólido en forma de nieve o granizo.

INSTRUMENTOS DE MEDIDA:
El viento se mide a través del Anemómetro.  Y la dirección del viento se muestra con la veleta.
El barómetro, mide la presión atmosférica.
El termómetro mide la temperatura temperatura grados.
El pluviómetro mide la cantidad de agua que cae.

martes, 20 de octubre de 2015

LA RELACIÓN DE LAS PLANTAS CON EL ENTORNO

  • Las plantas carecen de órganos de los sentidos, pero se relacionana con el medio y reaccionan ante ciertos estímulos.
  • Las plantas se mueven:
    • Reaccionan ante la luz, la gravedad o la humedad.
    • Formas de relación:
      • NASTIAS:
        • No acompañan el crecimiento de la planta
        • Por ejemplo la planta carnívora.
      • TROPISMOS:
        • Si acompañan al crecimiento de la planta.
        • Por ejmplo el crecimiento de la planta hacia la luz.
        • Tipos de tropismos:
          • Fototropismo: La planta crece hacia la luz.
          • Gravitropismo: Las planta crecen el tallo hacia arriba y la raíz hacia abajo.
          • HIdrotropismo: Las raíces crecen buscando la humedad.
  •  Las plantas y las estaciones:
    • Las plantas reaccionan ante los cambios en el entorno.
    • Influyen en sus ciclos vitales:
      • Luz.
      • Temperatura.
      • Humedad.
    •  Cambian en las estaciones del año.

LA REPRODUCCIÓN ASEXUAL DE LAS PLANTAS

  • Muchas plantas pueden reproducirse a partir de un fragmento.
  • El fragmento se planta y genera una nueva planta idéntica.
  • Tipos de fragmentos:
    • TUBÉRCULOS:
      • Talos subterráneos con gran cantidad de alimento.
      • La patata
    •  BULBOS:
      • Extremos inferior del tallo que contiene gran cantidad de alimento.
      • Formado por capas que a la temporada siguiente se convierten en hojas.
      • Originan nueva planta.
      • El ajo.
    • RIZOMAS:
      • Son tallos subterráneos que crecen horizontalmente.
      • Sobre estos tallos crecen nuevas plantas.
      • El lirio.
    •  ESTOLONES>:
      • Tallos que crecen horizontalmente sobre el suelo.
      • Desarollan trraíces que dan lugar a una nueva planta.
      • La fresa.
    •  ESQUEJES:
      • Tallos que pueden producir raíces cuando se separan de la planta.
      • La vid.
      • El geranio.

LA REPRODUCCIÓN SEXUAL DE LAS PLANTAS

  • Las plantas también mueren, por eso necesitan reproducirse.
  • Tipos de reproducción:
    • Sexual: unión
      • Grano de polen y
      • Óvulo
      • Ésta es la reproducción de las plantas con flores.
    • Asexual: A partir de un fragmento de la planta.
  •  Plantas con flores:
    • Flor: Órgano reproductor de la mayoría de las plantas.
    • Órganos reproductores:
      • Pistilo: femenino.
      • Estambres: masculino.
      •  Este tipo de flores se llaman flores hermafroditas.
    •  Polinización: el polen delos estambres tiene que llegar al pistilo de la flor de otra planta.
      • Se produce gracias a que el viento y algunos animales como los insectos transportan el polen.
    •  Fecundación:
      • Pistilo: Polen llegal al óvulo y se une.
      • El ovario se transforma en fruto (semilla)
      • La semilla al caer al suelo germina y origina una nueva plant.
  •  Plantas con flores masculinas y femeninas:
    • Plantas que tienen: 
      • Órganos reproductores masculino y femenino.
      • Flores masculinas y femeninas.
    •  Fecundación:
      • El polen de la flor masculina fecunda el pistilo de la flor femenina.
      • Así se forma la semilla que germina y genera una nueva planta.
  •  Plantas sin flores:
    • Musgos y helechos carecen de flores.
    • Fecundación:
      • Tiene lugar en el exterior.
      • Proceso:
        • Soros: pequeños abultamientos debajo de las hojas o saquitos con miles de esporas.
        • Las esporas caen al suelo.
        • En el suelo las esporas forman un órgano que genera otra planta.

viernes, 16 de octubre de 2015

ALREDEDOR DE LA TIERRA.

LA LUNA ES NUESTRO SATÉLITE:
  • La Luna es el único satélite natural que tiene la Tierra.
  • No emite luz, refleja la del Sol.
  • No posee agua ni atmósfera.
  • La Luna, al igual que la Tierra realiza dos movimientos:
    • Rotación: La Luna rota sobre sí misma y tarda 28 días en dar un giro completo.
    • Traslación: la Luna gira alrededor de la Tierra. También tarda 28 días en dar la vuelta completa, a este tiempo se le llama mes lunar.
  •  La Luna ejerce una fuerza de atracción sobre la Tierra que provoca las mareas.
  • A lo largo de un mes lunar puedes observar cambios en las formas en que vemos a nuestro satélite desde la Tierra.
  • Estos cambios se llaman Fases Lunares.
    • Dependen de la posición de la Luna respecto al Sol y a la Tierra.
    • Son cuatro:
      • Luna LLena.
      • Cuarto menguante.
      • Luna nueva.
      • Cuarto creciente.
¿QUÉ ES LA ATMÓSFERA?
  • La atmósfera es la capa de aire que envuelve la Tierra desde su superficie hasta unos 1.000 km. de altitud.
  • El aire de la atmósfera se compone de varios gases:
    •  Nitrógeno. Es el más abundante.
    • Oxígeno.
    • Vapor de agua.
    • Ozono que protege de la radiación del Sol.
  • La protección que nos proporciona la atmósfera limita la radiación del Sol e impide que las temperaturas en la Tierra sean demasiado altas y sea posible la vida en la Tierra. 
  • Partes de la Atmósfera:
    • Cinco capas, todas ellas imprescindibles para que la Tierra sea habitable.
      • Troposfera: 
        • Capa más cercana.
        • Retiene la mayor cantidad de oxígeno y vapor de agua.
      • Estratosfera
      • Mesosfera
      • Termosfera
      • Exosfera.
    • Cuanto más alejada de la Tierra está la cap, menos osígeno tiene.

LOS GIROS DE LA TIERRA

La Tierra realiza dos tipos de movimientos: rotación y traslación.
LA TIERRA GIRA SOBRE SÍ MISMA:
  • La Tierra gira alrededor de su eje.
  • Este giro se conoce como movimiento de rotación.
  • Origina los días y las noches.
  • La Tierra tarda un día en dar un giro completo sobre sí misma, veinticuatro horas.
¿PORQUÉ CAMBIA LA HORA DE UN PAÍS A OTRO?
  • La hora de nuestros relojes se adapta a la luz del Sol.
  • La luz no llega al mismo tiempo a todas las partes de la Tierra, la hora no puede ser la misma en todos los países.
  • Para establecer un horario internacional, los científicos dividieron la esfera terrestre en 24 partes llamadas husos horarios.
  • Así es posible mantener una diferencia horaria estable con los países de otro huso y evitar problemas a la hora de organizar el horario de un viaje.
 LA TIERRA GIRA ALREDEDOR DEL SOL:
  • La Tierra gira en torno al Sol.
  • Este movimiento se llama movimiento de traslación:
  • El tiempo que tarda la Tierra en completar este giro se denomina Año y dura 365 días y 6 horas.
  • Los rayos del Sol llegan con distinta inclinación a las partes de la Tierra a lo largo del año.
  • Esto se debe a la órbita de la Tierra y a la inclinación del eje, y da origen a las estaciones.
  • Cuando los rayos llegan casi verticales es verano.
  • Cuando los rayos llegan muy inclinados hay menos horas de luz y tiene lugar el invierno.

EL SISTEMA SOLAR



EL SISTEMA SOLAR
Está formado por:
·      -Sol
·      -Planetas
·      -Satélites
·      -Otros astros.
Los planetas:
·      -Son astros que giran alrededor del Sol, en una trayectoria llamada ÓRBITA.
·     - Alrededor de los planetas también pueden girar cuerpos celestes: los SATÉLITES.
·      -Son esféricos y NO tienen luz propia.
·      -Planetas Interiores:
o  Mercurio, Venus, la Tierra y Marte.
o  Son los más cercanos al Sol.
o  Les separa de los planetas exteriores el CINTURÓN DE ASTERIOIDES.
·      - Planetas exteriores:
o  Júpiter, Saturno, Urano, Neptuno y Plutón (enano).
o  Los más alejados del Sol.
o  Tamaño mucho mayor que los interiores.
o  Superficie gaseosa.
o  Tienen numerosos satélites.
·      Otros astros:
o  Los cometas:
§  Están compuestos de hielo, polvo y roca.
§  Al acercarse al Sol, su hielo se evapora y deja una cola luminosa.
o  Asteroides:
§  Grandes rocas que giran alrededor del Sol.
§  Se encuentran entre Marte y Júpiter (Cinturón de Asateroides).
o  Meteoritos:
§  Son rocas de menor tamaño.
§  Al tomar contacto con  la atmósfera pueden incendiarse y formar estrellas fugaces.

LA FABRICACIÓN DEL ALIMENTO DE LAS PLANTAS

  • Fabricación del alimento:
    • Absorven dióxido de carbono a través de aslas estomas que son unos poros en las hojas.
    • Raíces: absorven agua y sales minerales y crean la Savia Bruta
      • Recorrido: Savia Bruta--- Hojas--- Vasos Leñosos
    • Hojas: Se realiza la Fotosíntesis:
      • Recorrido:
        •  Savia bruta y dióxido de carbono ---- se transforma en alimento --- gracias a luz solar.
      • Se desprende Oxígeno.
    •  Alimento: Savia elaborada:
      • Se distribuye por toda la planta --- por los vasos liberianos
      • La planta crece y aumenta su peso.
  •  Obtención de energía:
    • Las plantas necesitan energías.
    • Utilizan:
      • Alimento que han producido.
      • Oxígeno.
    •  Este proceso se llama: Respiración:
      • La planta desprende dióxido de carbono.

LA NUTRICIÓN DE LAS PLANTAS:

  • Las Plantas:
    • Necesitan alimento y energía para crecer.
    • Lo obtienen mediante la nutrición.
  • Nutrición de las plantas:
    • Fabrican su propio alimento:
      • A través de las hojas: Fotosíntesis.
      • Se desprende Oxígeno.
      • Fotosíntesis, utilizan:
        • Agua
        • Sales minerales
        • Dióxido de Carbono.
        • Luz del Sol: La captan gracias a la Clorofila.
    •  Obtención de enegía:
      • Las plantas respiran
      • Las hojas toman oxígeno.
      • Proceso:
        • Fotosíntesis:
          • Oxígeno
          • Alimento
          • Producen energía.
        •  Se desprende: Dióxido de Carbono.

jueves, 15 de octubre de 2015

HISTÓRICO DE DEBERES.

Igual que hicimos el curso pasado, en este blog podréis consultar los deberes que han pasado hace tiempo por si necesitáis consultar que se han hecho todos en el cuaderno de vuestros hijos/as.


DEBERES 8 DE JUNIO DE 2016:
  • Rubio 17 página 17.
  • Lectura eficaz página 49.
DEBERES 7 DE JUNIO DE 2016:
  • Rubio 17 página 16.
  • Dyla4 página 24.
DEBERES 6 DE JUNIO DE 2016:
  • Dylar pág. 23
  • Rubio 17 pág. 15.
DEBERES 2 DE JUNIO DE 2016:
  • Rubio 6 página 13.
  • Examen de lengua tema 12.
  • Lengua página 270 ejercicios del 1 al 6.
  • CS página 121 ejercicios del 38 al 41.
DEBERES 1 DE JUNIO DE 2016:
  • Matemáticas página 231 ejercicios 1 al 6.
  • Examen matemáticas tema 12.
  • CS página 120 ejercicios 34 al 37 o 35 al 38. (Según edición del libro).
  • Lengua página 271 ejercicios 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 y 11.
DEBERES 20 DE MAYO DE 2016:
  • Lengua página 268 ejercicios 2, 3, 4 y 5 y página 269 ejercicios 1, 2 y 3.
  • Matemáticas página 229 del 1 al 11.
DEBERES 19 DE MAYO DE 2016:
  • CN examen tema 6.
  • Lengua página 266 y 267 ejercicios 2, 3, 4 y 5.
  • Matemáticas páginas 226 y 27 ejercicios del 32 al 35.
DEBERES 18 DE MAYO DE 2016:
  • CN Páginas 120 y 121 todos los ejercicios excepto el 40.
  • CS Página 119 ejercicios 20, 30, 32, 33 y 34.
  • Lengua páginas 264 y 265 ejercicios del 1 al 7.
  • Matemáticas páginas 224 y 225 ejercicios del 1 al 31.
DEBERES 13 DE MAYO DE 2016:
  • Lengua página 261 ejercicios del 1 al 4.
  • Matemáticas páginas 220-221 ejercicios 8 al 15.
  • CN construir catapulta (Taller de ciencias página 116).
  • CS Página 114 ejercicios del 16 al 22.
DEBERES 12 DE MAYO DE 2016.
  • Matemáticas páginas 218 y 219 ejercicios 1, 2, 3, 4, 5 y 7.
  • Lengua página 260 ejercicios del 1 al 6.
  • CS página 113 ejercicios 12, 13 y 14.
DEBERES 11 DE MAYO DE 2016:
  • CN Páginas 114 y 115; estudiarlas y ejercicios 15, 16, 17 y 18.
  • Rubio 6 página 12.
  • Rubio 17 página 14.
  • Cuadernillo de ortografía páginas 28 y 29.
DEBERES 10 DE MAYO DE 2016:
  • Matemáticas página 213 ejercicios 1 al 6.
  • CN estudiar 11, 112 y 113 y ejercicios 11, 12, 13 y 14.
  • CS Estudiar página 113 y ejercicios 7 y 8.
  • Examen del tema 11 de matemáticas
DEBERES 9 DE MAYO DE 2016:
  • Lengua página 252 ejercicios 1 al 7 excepto el 6. y  estudiar para el examen del tema 11.
  • Matemáticas página 211 ejercicios 5, 6 y 7.
PRÓXIMOS EXÁMENES:
  • Lengua: Martes 10 de mayo tema 11.
  • Matemáticas. Miércoles 11 de mayo tema 11.
DEBERES 6 DE MAYODE 2016
  • Lengua página 254 ejercicios del 1 al 8.
  • Matemáticas página 214 ejercicios 9 y 11 y ejercicios de superficies y longitudes de círculo y circunferencia
  • CN Estudiar página 111 y ejercicios 8, 9 y 10 (Para el martes).
DEBERES 5 DE MAYO DE 2016:
  • Matemáticas páginas 208 y 209 ejercicios 27, 28, 29 y 30.
  • Lengua página 250 ejercicios 2 y 3 y 251 ejerciios 1, 2 y 3.
  • CS Estudiar página 110 y ejercicio 6.
DEBERES 4 DE MAYO DE 2016:
  • CN Estudiar página 110.
  • CS Estudiar página 109 y ejercicios 2y 4.
  • Lengua página 246 y 247 ejercicios 1 al 6. y conjugar el verbo "Dormir" en el cuaderno.
DEBERES 3 DEMAYO DE 2016:
  • Lengua páginas 248 y 249 ejercicios del 1 al 6. Verbo Ser.
  • Matemáticas página 206 y 207 ejercicios21, 22, 24 y 26.
  • CN Estudiar páginas 108 y 109 y ejercicios 1 y 2 en Edmodo.
  • CS Estudiar página 108 y ejercicios 1 en cuaderno.
DEBERES 2 DE MAYO DE 2016:
  • Lengua páginas 244 y 245 ejercicios del 1 al 1.
  • Verbo hablar.
  • Matemáticas estudiar fórmulas áreas del cuadrado, rectángulo, triángulo, romboide y rombo y páginas 204-205 ejercicios 13 al 19.
DEBERES 29 DE ABRIL DE 2016:
  • Ficha conjugación del verbo vivir.
  • Lengua página 242 y 243 del 1 al 5.
  • Matemáticas páginas 202 y 203 ejerciios del 8 al 11.
DEBERES 27 DE ABRIL DE 2016:
  • Rubio 17 página 13.
  • Rubio 6 página 11.
  • CS examen del tema 5.
  • Lengua página 240 ejercicios 1,, 2, 3, 4 y 8.
DEBERES 26 DE ABRIL DE 2016:
  • Examen del tema 10 de Matemáticas.
  • Matemáticas página 193 ejercicios 1 al 5. (Repaso de la Unidad)
  • CN página 102 ejercicios del 23 al 32 (Sólo para alumnos que no han acabado en clase).
  • CS página 103 del 42 al 48.
  • Terminar cuadernillo de música (Para el próximo martes; fecha en que tendrán música con su especialista correspondiente).
DEBERES 25 DE ABRIL DE 2016:
  • Lengua examen del tema 10. Ficha del verbo Amar y página 232 ejercicios 1, 2, 3, 4, 5 y 7.
  • Matemáticas página 191 del 1 al 6.
DEBERES 21 DE ABRIL DE 2016:
Mañana se conmemora el día del libro en el colegio, por lo que los deberes son para el lunes.
  • Matemáticas páginas 188 y 189 ejercicios del 32 al 39.
  • Estudiar modo imperativo y formas no personales del verbo AMAR.
  • Lengua página 230 ejercicios 3 y 4 y página 231 1 y 3.
  • Ciencias Sociales página 102 ejercicios del 37 al 41.
PRÓXIMOS EXÁMENES:
  • LENGUA: Martes 26 de abril. Tema 10.
  • MATEMÁTICAS: Miércoles 27 de abril. Tema 10.
  • CS: jueves 28 de abril.TEMA 5
  • CN: Viernes 29 de abril. Tema 5.
DEBERES 20 DE ABRIL DE 2016:
  • CS página 99 ejercicios 22, 23 y 24 (cuaderno) y Edmodo.
  • Estudiar modo subjuntivo verbo amar.
  • Lengua página 227 ejerciios 5, 6 y 7.
  • Rubio 17 página 12.
DEBERES 19 DE ABRIL DE 2016.
  • Lengua: páginas 228-229 ejercicios 4, 5 y 7.
  • Verbo "amar " modo indicativo. 
  • Matemáticas páginas 186-187 ejercicios 24 al 30 y recuadro. 
  • CN páginas 100-101 ejercicios 18 al 22.
DEBERES 18 DE ABRIL DE 2016:
  • Lengua páginas 224 y 225 ejercicios 1 al 6 y copiar recuadros.
  • Imperativo y formas no personales del verbo "vivir".
  • Matemáticas páginas 184 y 185 del 17 al 23. (Excepto el 22).
DEBERES 15 DE ABRIL DE 2016:
  • Estudiar modo subjuntivo del verbo vivir.
  • Lengua página 223 ejercicios 1, 2 y 3.
  • Leer el cómic de Don Quijote de la Mancha. El enlace para acceder a él se encuentra en nuestro blog.
  • Confeccionar un cómic para el próximo martes (Para elc con curso del día del libro).
  • Matemáticas páginas 182 y 183 ejercicios 8 al 16.
DEBERES 14 DE ABRIL DE 2016:
  • Matemáticas páginas 180-181 ejercicios 1 al 7 excepto el 5.
  • Lengua estudiar el modo indicativo del verbo vivir (rellenar ficha) y página 222 ejercicios 1, 2, 5, 6 y 7.
  • CS Los nuevos reinos y su evolución.
DEBERES 13 DE ABRIL DE 2016.
  • Estudiar el modo subjuntivo del verbo HABER.
  • Rubio 6 página 10.
  • CN página 95 "Taller de ciencias" y 97 ejercicios 11, 12 y 13.
  • Lengua terminar página 226.
DEBERES 12 DE ABRIL DE 2016
  • Examen tema 9 de Matemáticas.
  • Libro de matemáticas página 175 ejercicios 1 al 6 (Repasamos así toda la Unidad didáctica).
  • Estudiar modo indicativo verbo HABER.
DEBERES  8 DE ABRIL DE 2016:
  • Lengua página 214 ejercicios 1, 2, 3, 4, 5 y 6.
  • Matemáticas página 173 ejercicios 5, 6, 8, 9 y 10.
  • CN Estudiar apuntes de Desarollo Sostenible.
  • CS Estudiar apuntes de la Forma de Vida en Al-Andalus.
En este trimestre, y dado que ya llevamos mucho tiempo manejando la herramienta educativa EDMODO, los ejercicios que se manden por esa plataforma es obligatorio contestarlo mediante ella. En el caso de existir problemas informáticos, que no lo respondan y cuando se solucionen los pueden rellenar tranquilamente, siempre y cuando quede justificado mediante la oportuna nota en la agenda de vuestros hijos.
El objetivo es terminar de familiarizarnos con esta herramienta puesto que en este último trimestre se van a mandar trabajos monográficos en Ciencias Naturales y Ciencias Sociales que se habrán de contestar en Edmodo.
Un saludo familias.
DEBERES 6 DE ABRIL DE 2016:
  • Lengua página 207 ejercicios 10 y 12. Página 285 estudiar modo indicativo verbo cantar. Página 285 ejercicios 5, 6, 7 y 8.
  • Matemáticas páginas 170 y 171 ejerciios 39, 40, 42 y 43.
  • CN Esudiar apuntes página 95 y ejercicios Edmodo "Problemas del uso de la energía" (Para el viernes)
DEBERES 5 DE ABRIL DE 2016
  • Lengua página 206. Recuadro y ejercicios 7, 8 y 9.
  • Matemáticas página 168 y 169 ejercicios 30, 31, 33, 34, 35, 36 y 38.
  • CN estudiar Problemas del uso de la energía.
  • CS Estudiar apuntes y mapa de expansión del islam.
DEBERES 4 DE ABRIL DE 2016
  • Lengua páginas 204-205 ejercicios del 1 al 6. 
  • Matemáticas páginas 166 -167 ejercicios 23, 25, 26, 27, 28,y 29. 
DEBERES 31 DE MARZO DE 2016:
  • CN Estudiar apuntes Energía y ejercicios Edmodo.
  • CS EStudiar página 91 y ejercicios Edmodo.
  • Matemáticas páginas 162 y 163 ejercicios 7 al 13.
  • Lengua página 202: ejercicios 1, 2, 3, 4, 5, 6 y 8.
DEBERES 30 DE MARZO DE 2016:
  • CN Estudiar apuntes Energía y ejercicios Edmodo.
  • CS EStudiar página 91 y ejercicios Edmodo.
  • Rubio 6 página 9.
  • Lengua página 208 ejercicios 1, 2, 3 y 4.
DEBERES 29 DE MARZO DE 2016:
  • Matemáticas página 160 y 16 esquema y ejercicios 1, 2 y 3.
  • CN estudiar apuntes LA ENERGÍA.
  • CS Pasar a limpio y estudiar página 90.
DEBERES 14 DE MARZO DE 2016:
  • Lengua página 175 ejercicios del 1 al 6.
  • Rubio 17 página 11.
DEBERES 11/DE MARZO DE 2016:
  • Dylar página 16.
  • Rubio 6 página 8.
DEBERES 10 DE MARZO DE 2016 :
  • Matemáticas página 148 ejercicios 1, 2, 3 y 4.
  • Rubio 17 página 10. 
DEBERES 8 DE MARZO DE 2016:
  • Matemáticas página 149 del 1 al 6.
  • Lengua página 174 ejercicios 5, 6 y 7.
  • Examen tema 8 de Matemáticas. 
DEBERES 7 DE MARZO DE 2016 :
  • Lengua página 174 ejercicios 1, 2, 3 y 4. 
  • Matemáticas página 150 ejercicios 8, 9 y 10 y página 152 ejercicios 7, 8 y 9.
DEBERES 3 DE MARZO DE 2016:
  • Matemáticas páginas 142 y 143 ejercicios 27 al 34.
  • Lengua página 170 ejercicios 1 al 5.
DEBERES 2 DE MARZO DE 2016.
  • CS examen tema 4.
  • CS página 78 ejercicios 27 al 30.
  • Lengua página 168-169 ejercicios 1 al 7.
  • Rubio 6 página 7.
DEBERES 1 DE MARZO DE 2016.
  • Lengua páginas 166-167 ejercicios del 7 al 13.
  • Matemáticas página 151 ejercicios 21, 22, 23, 25 y 26.
  • CN página 77 ejercicios del 17 al 21.
  • CS página 76-77 ejercicios 23.
DEBERES 29 DE FEBRERO DE 2016:
  • Ficha de Lengua
  • Libro de Lengua página 164-165 ejercicios 1 al 6.
  • Matemáticas página 139 ejercicios 1 al 6.

  • DEBERES 26 DE FEBRERO D 2016
  • Lengua página 163 ejercicios 1, 2 y 3.
  • Matemáticas pagiba 138 ejercicios 10, 11, 12 y 13.
  • CN pagina 75 ejercicios 14, 15 y 16.
  • CS página 74-75 ejercicios 18 y 19.
DEBERES 25 DE FEBRERO DE 2016
  • Matemáticas página 136-137 ejercicios 1 al 8.
  • Lengua página 162 ejercicios 1, 2, 3, 4, 5 y 7.
DEBERES 24 DE FEBRERO DE 2016
  • Rubio 17 página 9.
  • Ficha de Lengua.
  • CS páginas 72-73 ejercicios 15, 16 y 17. Mapa político de la Unión Europea.
DEBERES 23 DE FEBRERO DE 2016
  • CS estudiar paginas 70 y 71. Pagiba 71 ejercicios 6, 7, 8 y 9 (Edmodo).
  • Matemáticas página 131 ejercicios 4, 5 y 6
  • CN estudiar y pasar a limpio página 74 (Viernes).
DEBERES 22 DE FEBRERO DE 2016
  • Lengua examen tema 8.
  • Matemáticas traer una regla milimetrada.
  • Matemáticas página 131 ejercicios 1, 2, y 3 y Organiza tus ideas.
  • Rubio 6 página 6.
DEBERES 19 DE FEBRERO DE 2016
  • Lengua página 153 ejercicios 1, 2 y 3.
  • Matemáticas página 132 ejercicios 8 y 9.
  • CN página 72 y 73. Edmodo ejercicio 13. PARA EL MARTES
  • CS Estudiar página 70 (lo subrayado) PARA EL MARTES.
DEBERES 18 DE FEBRERO DE 2016
  • Matemáticas página 129 ejercicios 1, 5, 6 y 7.
  • Lengua página 152 ejercicios 2, 3 y 4.
  • CS edmodo página 69 ejercicios 1, 2 y 3. Y mapa físico
DEBERES 17 DE FEBRERO DE 2016
  • CN. páginas 70 y 71 y edmodo ejercicio 10.
  • CS, página 68.
  • Rubio 17 página 8.
  • Lengua páginas 148-149 ejercicios 1, 2, 4, y 6.
  • Libro de matemáticas página 127 ejercicio 34.
DEBERES 16 DE FEBRERO DE 2016.
  • Lengua páginas 150 y 151 ejercicios del 2 al 7.
  • Matemáticas páginas 126 y 127 ejercicios 29, 30, 31, 33 y 35.
  • CN páginas 68 y 69 y Edmodo página 69 ejercicios 2, 4 y 5.
  • CS página 68.
DEBERES 15 DE FEBRERO DE 2016. 
  • Lengua páginas 146 y 147 ejercicios del 1 al 7.
  • Rubio 6 página 5
  • Estudiar preposiciones. 
DEBERES 12 DE FEBRERO DE 2016.
  • Lengua página 145 ejercicios 1, 2, 3 y 4.
  • Matemáticas páginas 124 y 125 todos los ejercicios.
DEBERES 11 DE FEBRERO DE 2016. 
  • CN examen tema 3.
  • Matemáticas páginas 122 y 123 todos los ejercicios. 
  • Lengua página 144 ejercicios 1, 2, 3, 4 y 7.
DEBERES 10 DE FEBRERO DE 2016.
  • CS  examen tema 3.
  • CN examen tema 3 para el viernes.
  • CN página 62 ejercicios 20, 21, 22, 24 y 25 en cuaderno y Edmodo ejerciios 23, 28 y 29.(Para el viernes)
  • Rubio 3 página 4.
  • Dylar página 12.
DEBERES 4 DE FEBRERO DE 2016.
  • Matemáticas página 122 ejercicios 4, 5, 6, 7, 8 y 9.
  • Rubio 6 página 3.
  • Lengua página 137 ejercicios 1, 2, 5, 6, y 7.
  • CS página 62 completa. 
  • Estos deberes son para el próximo miércoles. 
DEBERES 3 DE FEBRERO DE 2016. 
  • CN página 61 ejercicios 15, 16 y 17. Edmodo. 
  • Rubio 6 página 2
  • Rubio 17 página 7.
  • Examen tema 6 de lengua. 
  • Lengua página 136 ejercicios 4, 6 y 7 (Sólo para alumnos que no han terminado en clase )
DEBERES 2 DE FEBRERO DE 2016
  • Lengua página 136 ejercicios 1, 2 y 3.
  • Matemáticas página 113 ejercicios 1, 3, 4 y 5. (Sólo para alumnos/as que no han terminado en clase).
  • CN Fichas de repaso.
  • EXAMEN DE TEMA 6 DE MATEMÁTICAS En el blog que pinchamos abajo, tenemos ejemplos para practicar para el examen.
DEBERES 1 DE FEBRERO DE 2016.
  • Lengua página 134 ejercicios 1, 2, 3, 4 y 5 y 135 ejercicios 1, 2, 3 y 4 (Sólo para alumnos/as que no han terminado en clase).
  • Matemáticas: pagína 107 ejercicios 35, 36 y 37 y 108 y 109 ejercicios 44, 49 y 50.
DEBERES 29 DE ENERO DE 2016. 
  • Lengua página 132 ejercicios 1, 2, 3, 4 y 5.
  • Matemáticas páginas 104-105 ejercicios 21, 23, 25 y 28. 
  • CN estudiar sistema nervioso central y periférico. 
  • CS estudiar y pasar a limpio página 58. 
DEBERES 28 DE ENERO DE 2016. 
  • Matemáticas páginas 102-103 ejercicios del 10 al 16.
  • Lengua páginas 128-129 ejercicios 7, 9, 11 y 12.
DEBERES 27 DE ENERO DE 2016. 
  • CN estudiar el sistema nervioso. (Viernes)
  • CS mapa de la población de España y página 57 ejercicios 20 ó 19 al 25 ó 24. (Viernes)
  • Rubio 17 página 6.
  • Lengua páginas 130-131 del 1 al 7.
  • Dylar página 11. 
DEBERES 25 DE ENERO DE 2016. 
  • Lengua página 124 ejercicios del 1 al 8 y 125 del 1 al 4.
  • Rubio 17 página 5.
  • CN y CS son los deberes del pasado viernes. 
REUNIÓN DE PADRES/MADRES:
El próximo 27 de enero de 2016 tendrá lugar la reunión de información trimestral de padres. Se les ha entregado una nota a los alumn@s.
DEBERES 22 DE ENERO DE 2016. 
  • Rubio 17 página 4.
  • Matemáticas página 95 ejercicios 5, 6, 7 y 8. 
  • CN estudiar apuntes de El Tacto. Y su dibujo. 
  • CS página 54-55 ejercicios marcados y TRABAJO DE INVESTIGACIÓN en Edmodo. 
DEBERES 21 DE ENERO DE 2016.
  • Matemáticas: página 93 ejerciios 3, 4, 5 y 6 y página 95 ejercicios 1, 2, 3 y 4.
  • Lengua: Página 116 ejercicios 1, 3, 4, 5, 6 y 8.
  • Ciencias Sociales página 53 ejercicios 7, 8, 9 y 10.
  • Examen de Lengua tema 5.
DEBERES 20 DE ENERO DE 2016
  • CN Edmodo página 53. Dibujos de los sentidos del gusto y el olfato. EStudiar apuntes.
  • CS Estudiar página de los poderes del Estado.
  • Lengua acabar los ejercicios de las páginas 32 y 33 del cuadernillo de ortografía.
  • Rubio 17 paágina 2.
  • El viernes 22 examen del tema 5 de Lengua.
DEBERES 19 DE ENERO DE 2016 
  • Lengua páginas 114 ejercicio 2-3 y 115 ejercicios 1, 2, 3 y4. 
  • Matemáticas página 91 ejercicios 30 al 34 y pag. 92 ejercicio 1 y 2.
  • CN. Estudiar apuntes estímulo -respuesta. 
DEBERES 18 DE ENERO DE 2016
  • Lengua página 110-111 ejercicios 1, 2, 3, 4, 5 y 6.
  • Matemáticas páginas 88-89 ejercicios 21, 22, 23 y 24 y páginas 90-91 ejercicios 27, 28, y 29.
DEBERES 14 DE ENERO DE 2016 
  • Matemáticas páginas 86-87 ejercicios 1 al 16.
  • Lengua página 107 ejercicios 1 al 4.
  • Lectura eficaz página 28-29 acabar 

DEBERES 13 DE ENERO DE 2016 
  • CN estudiar apuntes de hoy.(Para el viernes ).
  • CS mapa de España y ejercicios página 51.
  • Rubio 17. Página 1.
  • Cuadernillo de Ortografía páginas 14 y 15.
DEBERES 12 DE ENERO DE 2016 
  • Lengua página 106 ejercicios 1, 2, 3, 4, 5, 6 y 8
  • Matemáticas páginas 84-85 ejercicios 1, 2, 3 y 4.
  • CN Edmodo y estudiar apuntes 
  • CS Pasar a limpio página 50 (esquema) y estduq.
DEBERES 14 DE DICIEMBRE DE 2015 
  • Matematicas ejercicios de números romanos. 
  • Lengua página 87 abre los ojos y resuelve el enigma. 
  • Lectura eficaz página 18.
DEBERES 11 DE DICIEMBRE DE 2015 
  • Lengua página 86.
  • Matemáticas escribir números romanos del 20 al 120.
  • RECUPERACIÓN tema 4 de matemáticas solo para suspenso 
DEBERES 10 DE DICIEMBRE DE 2015 
  • Dylar página 9 seleccionando palabras clave. 
  • Lengua página 85 ejercicios 2, 3, 4,5 y tarea final en cuaderno blanco. 
  • CN página 39 ejercicios 37, 38 y 39. 
  • Examen del tema 2 de CN.
DEBERES 30 DE NOVIEMBRE DE 2015. Lengua página 81 ejetrcicios 1, 2, 3, 4 y 5 y copiar el recuadro amarillo de la página 80. Matemáticas página 76 ejercicios 5, 6, 7, 8 y 9. EXÁMENES DE ESTA SEMANA: - Miércoles: Ciencias Sociales. - Jueves: Matemáticas. - Viernes: Lengua:
DEBERES 26 DE NOVIEMBRE DE 2015. 
  • Rubio16 página 12.
  • Rubio 5A página 14.
  • Matemáticas página 73 ejercicios 1, 2, 3, 4 y 5.
  • Lengua página 82 ejercicios 1, 2, 3, 4, y 5.
  • Los deberes de Naturales los corregiremos el próximo martes. 
DEBERES 25 DE NOVIEMBRE DE 2015. 
  • CN página 38 ejercicios 29, 30, 31, 32 y 33.
  • CS página 38 organiza tus ideas y ejercicios 23 y 24 en el cuaderno.  Edmodo ejercicios 25, 26 y 27.
DEBERES 24 DE NOVIEMBRE DE 2015. 
  • Matemáticas página 69 ejercicios 31, 32 y 33.
  • CN esquema página 36 y página 37 ejercicios 26, 27 y 20.
  • CS Dibujo cambio climático de la página 37 y ejercicios 19, 20 y 21. 
DEBERES 23 DE NOVIEMBRE DE 2015. 
  • Lengua página 74-75 copiar recuadros signos de puntuación y ejercicios 1 al 6. Estudiar página 72 los pronombres personales. 
  • Matemáticas página 68 ejercicios 27, 28, 29 y 30.
DEBERES 20 DE NOVIEMBRE DE 2015. 
  • Lengua página 73 taller de gramática.
  • Matemáticas página 67 ejercicios 22 y 26 y Taller de Matemáticas.
  • CN página 35 ejercicios 23 y 25 en cuaderno y 22 y 24 en Edmodo. (Para el martes ).
DEBERES 19 DE NOVIEMBRE DE 2015 - Matemáticas página 66 y 67. - Lengua páginas 73-73 ejercicios 1, 2, 3 y 4.
DEBERES 18 DE NOVIEMBRE DE 2015. 
  • Rubio 16 página 11.
  • Rubio 5A página 13.
  • CS estudiar el calentamiento global. 
  • Ortografía página 11 todos los ejercicios. 
DEBERES 17 DE NOVIEMBRE DE 2015. 
  • Lengua página 71 ejercicios del 1 al 6.
  • Matemáticas páginas 64-65, del 10 al 18.
  • Estudiar y dibujar cuadro de ecosistemas de agua dulce y salada. 
DEBERES 16 DE NOVIEMBRE DE 2015.
  • Lengua acabar portada del tema 4 y página 70 ejercicios del 1 al 6.
  • Matemáticas páginas 62 y 63 ejercicios del 1 al 9.
DEBERES 13 DE NOVIEMBRE DE 2015.
  • Rub 5A página 12.
  • Rubio 16 página 10.
  • CN Edmodo página 33 ejercicio 13.
  • Lectura eficaz páginas 13 y 14. 
  • Matemáticas portada del tema 4.
DEBERES 12 DE NOVIEMBRE DE 2015.
  • Rubio 5A página 11.
  • Rubio 16 página 9.
  • Lengua ficha de refuerzo y examen tema 3.
DEBERES 11 DE NOVIEMBRE DE 2015.
  • CN página 31 ejercicios 1​4, 15, 16, 18 y 19.
  • CS Mapa de los climas de España y página 34 ejercicios 17 y 18.
  • Matemáticas terminar la ficha de repaso. Excamen del tema 3.
DEBERES 10 DE NOVIEMBRE DE 2015.
  • Lengua página 62 ejercicios 1 al 7.
  • Matemáticas página 57 ejercicios del 1 al 7.
  • CN estudiar Ecosistemas terrestres. Del Polo al Ecuador. 
  • CS. Estudiar los climas de España y hacer el recuadro: LOS CLIMAS DE ESPAÑA en el cuaderno. No olvides utilizar la regla. 
DEBERES 9 DE NOVIEMBRE DE 2015.
  • Lengua página 60-61 ejercicios 1 al 5.
  • Estudiar recuadro diptongo e hiato. 
  • Matemáticas página 55 ejercicios del 1 al 7.
DEBERES 6 DE NOVIEMBRE DE 2015.
  • Lengua, estudiar diptongo e hiato. 
  • Lengua página 57 ejercicios 5, 6 y 7 y página 59 3, 4 y 5.
  • Matemáticas página 54 ejercicios 1 y 2.
  • CN página 29 10, 11, 12 y 13.
  • CS resumen y mapa y edmodo página 33. Ejercicio 13.
DEBERES 5 DE NOVIEMBRE DE 2015
  • CN y CS los deberes del día anterior 
  • Matemáticas páginas 52 -53 ejercicios 16 al 34.
  • Lengua páginas 56 y 57 ejercicios 1, 2, 3 y 4.
  • Estudiar clasificación de vocales y diptongos y acentuación. 

DEBERES 4 DE NOVIEMBRE DE 2015 - CN página 27 taller de ciencias y ejercicios 1 y 2. Edmodo asignación de la página 27 lo 4 ejercicios de abajo. - CS Estudiar los climas del planeta. - Lengua página 55 Taller de Gramática. - Matemáticas página 51 ejercicios 19, 20, 21, 23, 24 y 25.
DEBERES 3 DE NOVIEMBRE DE 2015
  • Lengua página 54-55: estudiar recuadro y ejercicios 9, 10, 11 y 13. 
  • Rubio 5A página 10.
  • Matemáticas página 50 ejercicio 18.
  • Ciencias Naturales estudiar apuntes de Ecosistemas. 
  • Edmodo página 31 ejercicios 8, 9 y 10. 
DEBERES 2 DE NOVIEMBRE DE 2015 - Lengua pág. 52-53 ejercicios del 1 al 8. - Matemáticas pág. 49 ejercicios 12, 13, 15, 16 y 17. - Rubio 16 pág. 8. Como en este viernes de Halloween hemos hecho actividades relacionadas con la actividad de ingles, los deberes son los mismos que ayer, sólo terminar el relato terrorífico en el cuaderno blanco para quien no lo haya terminado en clase.
DEBERES 29/10/2015:
  • Rubio 5A pag. 9.
  • Lengua página 51 del.1 al 7.
  • Matemáticas página 48 ejercicios 10 - 11.
  • CS página 31 taller de geografía. 
HALLOWEEN 30 DE OCTUBRE DE 2015. Los alumnos de 5º B tienen que traer el siguiente material:
  • White balloon.
  • 2 plastic bag.
  • Scissors
  • Tape.
  • Black marker.
Que no olviden el cuaderno de hojas blancas y el estuche.
DEBERES 28 DE OCTUBRE DE
  • Terminar portada del tema 2 de Ciencias Naturales. Los Ecosistemas.
  • Ciencias Sociales: Estudiar el Tiempo Atmosférico. y Edmodo página 29 ejercicios 1, 2 y 4.
  • Rubio 16 página 7.
DEBERES 26 DE OCTUBRE DE 2015:
Examen del tema 1 de ciencias naturales.
  • Rubio 16 página 6.
  • Rubio 5A página 8.
  • Libro de matemáticas página 46 ejercicios 1 y 2 y copiar los recuadros.
DEBERES 22 DE OCTUBRE DE 2015
  • Ciencias Naturalespág. 20 ejercicios desde el 20 al 27 (Nos sirve como repaso para el examen del próximo martes)
  • Rubio 5A página 6
  • Rubio 16 página 5.
  • Libro de Lengua página 43 ejercicios 1, 2, 3, 4, 6 y 7.
Estos deberes se van a corregir para el próximo lunes, puesto que mañana tenemos la excursión a Toledo.

DEBERES 21 DE OCTUBRE DE 2015

- Ciencias Naturalespág. 20 ejercicios desde el 20 al 27 (Nos sirve como repaso para el examen del próximo martes)
- Matemáticas:Rubio 16 página 4.
- Rubio 5A pág. 6
- Examen de matemáticas Tema 2. Múltiplos y divisores, es bastante sencillo, y creo que vienen bien preparados, y con el Rubio y los problemas, espero que regfresque las operaciones básicas y  salga bien esta prueba.

DEBERES 20-10-2015
  • Examen tema 1CS
  • Lengua página 42/ejercicios 1 al 6
  • Mate página 39 del 1 al 6
  • CN ejercicio edmodo
  • CS Repaso tema 1/en edmodo
DEBERES DÍA 19 DE OCTUBRE DE 2015.
  • Lengua acabar ejercicios de la página 41
  •  Matemáticas ejercicios de la página 35.
DEBERES DÍA 16 DE OCTUBRE DE 2015.
  •     Lengua página 36 y 37 copiar recuadros y ejerciios 4, 5 y 6.
  •     Matemáticas página 34 ejercicios 27, 28 y 29.
  •     Rubio 16 página 3
  •     Los que no acabaron la división la tienen que traer terminada.
  •  
DEBERES DÍA 15 DE OCTUBRE DE 2015
  • Ciencias Naturales contestar Edmodo. (Para los que aún no han acabado)
  • Ciencias Sociales contestar Edmodo. (Para los que aún no lo han terminado)
  • Lengua  páginas 36 ejerciios 1, 2 y 3.
  • Matemáticas página 32 y 33 ejerciios 18, 19, 20, 21, 25 y 26.
  • Lectura efciaz páginas 8 y 9.
DEBERES DÍA 14 DE OCTUBRE DE 2015
  • Ciencias Naturales contestar Edmodo.
  • Ciencias Sociales contestar Edmodo.
  • Lengua terminar las páginas 4 y 5 del cuadernillo de ortografía.
  • Rubio 5A página 4
  • Rubio 16 página 2.

DEBERES DÍA 13 DE OCTUBRE DE 2015.
  • Lengua:  página 34 y 35 ejercicios 7, 8, 9, 10 y 11..
  • Matemáticas: Págs. 30 y 31 del 11 al 17.
  • Ciencias Sociales página 21 ejercicio 34.
  • Ciencias Naturales: Contestar a la prueba de Edmodo (reproducción de las plantas)  y página 19 ejercicios 16, 17 Y 18.


DEBERES DÍA 14 DE OCTUBRE DE 2015
  • Ciencias Naturales contestar Edmodo.
  • Ciencias Sociales contestar Edmodo.
  • Lengua terminar las páginas 4 y 5 del cuadernillo de ortografía.
  • Rubio 5A página 4
  • Rubio 16 página 2.

DEBERES DÍA 13 DE OCTUBRE DE 2015.
  • Lengua:  página 34 y 35 ejercicios 7, 8, 9, 10 y 11..
  • Matemáticas: Págs. 30 y 31 del 11 al 17.
  • Ciencias Sociales página 21 ejercicio 34.
  • Ciencias Naturales: Contestar a la prueba de Edmodo (reproducción de las plantas)  y página 19 ejerciios 16, 17 Y 18.
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DEBERES DÍA 14 DE OCTUBRE DE 2015
  • Ciencias Naturales contestar Edmodo.
  • Ciencias Sociales contestar Edmodo.
  • Lengua terminar las páginas 4 y 5 del cuadernillo de ortografía.
  • Rubio 5A página 4
  • Rubio 16 página 2.

DEBERES DÍA 13 DE OCTUBRE DE 2015.
  • Lengua:  página 34 y 35 ejercicios 7, 8, 9, 10 y 11..
  • Matemáticas: Págs. 30 y 31 del 11 al 17.
  • Ciencias Sociales página 21 ejercicio 34.
  • Ciencias Naturales: Contestar a la prueba de Edmodo (reproducción de las plantas)  y página 19 ejerciios 16, 17 Y 18.
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DEBERES DÍA 14 DE OCTUBRE DE 2015
  • Ciencias Naturales contestar Edmodo.
  • Ciencias Sociales contestar Edmodo.
  • Lengua terminar las páginas 4 y 5 del cuadernillo de ortografía.
  • Rubio 5A página 4
  • Rubio 16 página 2.

DEBERES DÍA 13 DE OCTUBRE DE 2015.
  • Lengua:  página 34 y 35 ejercicios 7, 8, 9, 10 y 11..
  • Matemáticas: Págs. 30 y 31 del 11 al 17.
  • Ciencias Sociales página 21 ejercicio 34.
  • Ciencias Naturales: Contestar a la prueba de Edmodo (reproducción de las plantas)  y página 19 ejerciios 16, 17 Y 18.
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miércoles, 14 de octubre de 2015

EL UNIVERSO

  • - Galaxias:
    •      Las estrellas se agrupan en galacias. Además hay planetas y cuerpos celestes
    • Vía Láctea:
      • Es nuestra galaxia
      • El Sistema Solar pertenece a la Vía Láctea. La componen el Sol y planeatas que giran alrededor de él.
  • Año Luz:
    • Es la distancia que un rayo de luz recorre en un año.
    • Velocidad de la luz: 300.000 Km/seg.
  • El Sol:
    • Es una estrella:
      • Masa gigante de gases.
      • Forma de esfera.
    •  Genera enormes cantidades de energía que llegan a la Tierra en forma de luz y calor.
    • Está en continua transformación, igual que todas las estrellas que con el paso del tiempo les puede ocurrir que:
      • Se apaguen
      • Pueden explotar.

CLASIFICACIÓN DE LAS PLANTAS:

  • PLANTAS CON FLORES:
    • Se reproducen mediante semillas.
    • Tipos:
      • Angiospermas:
        • Semillas están en el interior de los frutos.
        • Manzano y encina.
      • Gimnospermas:
        • No tienen fruto.
        • Si tienen semillas.
        • Pino.
  •  PLANTAS SIN FLORES:
    • No producen semillas.
    • Se reproducen por esporas.
    • Tipos:
      • Helechos:
        • Tienen raíces, hojas y conducto por el que circula la savia.
      • Musgos: No tienen raíces, ni hojas ni conductos.

LAS PARTES DE UNA PLANTA

  • Para crecer necesitan:
    • Agua - suelo
    • Sales minerales - suelo
    • Luz y dióxido de carbono - aire
  • Órganos para conseguir alimento:
    • RAIZ: 
      • fija la planta al suelo.
      • Absorve: agua y sales minerales.
    •  TALLO: 
      • Comunica las partes de la planta:
        • Vasos leñosos: conectan las raíces con las hojas.
        • Vasos liberianos: conectan las hojas con oda la planta.
    • HOJAS:
      • Captan luz y dióxido de carbono y lo utilizan para crear su propio alimento.